À la recherche de percées, assumer des responsabilités fortes et augmenter les compétences. Le groupe médical et de soins infirmiers Lvkang organise la formation du directeur du département des soins infirmiers 2023

Heure de sortie:

2023-06-07

Chaque année, l'herbe printanière est verte et il est temps de mettre les voiles. Afin de mettre en place une équipe infirmière professionnelle, stable et efficace, unie et progressiste, aider le directeur du département des soins infirmiers à être le «chef de file» de la gestion des soins infirmiers en établissement et à promouvoir l'amélioration globale de la qualité des soins médicaux, des soins infirmiers et des soins dans les établissements médicaux. Le groupe a organisé la formation du directeur du département des soins infirmiers 2023 à Binjiang Sunshine Home du 11 au 12 mars. Les directeurs du département des soins infirmiers de 12 institutions de la province et de l'extérieur du groupe ont participé à la formation. Jiang Fei, assistant spécial du président du groupe, Xu Hong, doyen de l'Institut de recherche sur la santé et les soins infirmiers de l'Université normale de Hangzhou, Wang Jianqiu, consultant principal du groupe, et Zhang Lijun, directeur de l'école de formation, ont assisté à la cérémonie d'ouverture. Poursuivre l'auto-percée et parvenir à un développement gagnant-gagnant Jiang Fei, assistant spécial du président du groupe, a prononcé un discours lors de la cérémonie d'ouverture. Le président Jiang a souligné qu'après des décennies de développement, la profession infirmière est devenue une carrière qui peut être poursuivie à vie. Au cours des 16 années de développement de Lvkang, tout le personnel infirmier a apporté des contributions indélébiles. À l'heure actuelle, c'est une période critique pour le développement de haute qualité de Lvkang. On espère que les directeurs du département des soins infirmiers de diverses institutions pourront poursuivre des percées dans l'amélioration de la qualité des soins infirmiers et du développement personnel, et parvenir à un développement gagnant-gagnant pour le groupe et les carrières personnelles. Évaluer les compétences et renforcer la performance Cette formation a spécialement mis en place un lien de test de compétence professionnelle, et l'analyse du test de compétence professionnelle est divisée en deux parties: théorie et pratique. La partie théorique examine la compréhension des étudiants de la stratégie de l'entreprise, de la performance des postes et des capacités de gestion des postes (gestion ascendante, coordination au même niveau, sens de l'hôpital et gestion des événements indésirables) sous forme de réponses concises et d'analyse de cas. La partie pratique a évalué les compétences de chaque étudiant sous forme de loterie pour les opérations de RCR, les opérations médicales (6 sélections 1 loterie) et les opérations de soins aux personnes âgées (6 sélections 1 loterie). Grâce au test de compétence professionnelle, en «regardant dans le miroir», les étudiants aident à comprendre clairement la compétence de leur propre rôle et leurs propres avantages et inconvénients. Partager les connaissances et l'expérience pour améliorer les capacités Les sessions de formation d'experts et de partage d'expériences sont également passionnantes. Le cours «Comment être un excellent directeur du département des soins infirmiers» de Dean Xu Hong guide tout le monde sur la façon d'être le plus beau soi en termes de leadership et d'exécution, et de devenir un excellent directeur du département des soins infirmiers. Le consultant Wang Jianqiu vous a présenté le cours «Importance of Responsibility». Partant des cas pratiques de célébrités et d'infirmières, il a clairement expliqué l'importance du sens des responsabilités des gestionnaires de soins infirmiers et comment façonner le sens des responsabilités de l'équipe. Le cours «Partage de l'expérience du directeur du département des soins infirmiers» du vice-doyen Xu Chunxia de l'hôpital général partage l'expérience de gestion réelle de l'équipe et de la gestion du contrôle de la qualité des quatre aspects de la planification des soins infirmiers, de l'amélioration continue de la qualité, de la gestion de la sécurité quotidienne, de l'évaluation et de la performance, et introduit les événements indésirables survenus dans le passé comme cas, partager des mesures d'amélioration. Le cours «Construction de l'équipe de talents infirmiers pour les personnes âgées» du président Zhang Lijun a expliqué l'état actuel de la construction de l'équipe de talents infirmiers, les défis auxquels est confrontée la construction de l'équipe de talents infirmiers au niveau du groupe et de l'organisation et les tâches clés futures, afin que chacun sache que la formation des talents infirmiers a un long chemin à parcourir. À la fin du cours, Dean Xu Hong a donné des commentaires aux étudiants un par un sur la compétence professionnelle et la situation de l'enseignement dans cette formation, et a fourni des conseils sur la gestion de l'équipe. Dans le même temps, en réponse aux résultats du «miroir» de la compétence de ce poste, les étudiants ont été sollicités pour mieux aider leurs étudiants à améliorer leurs capacités de gestion complètes.

Les directeurs du département des soins infirmiers de 12 institutions de la province et de l'extérieur du groupe ont participé à la formation. Jiang Fei, assistant spécial du président du groupe, Xu Hong, doyen de l'Institut de recherche sur la santé et les soins infirmiers de l'Université normale de Hangzhou, Wang Jianqiu, consultant principal du groupe, et Zhang Lijun, directeur de l'école de formation, ont assisté à la cérémonie d'ouverture.

Poursuivre l'auto-percée et parvenir à un développement gagnant-gagnant

Jiang Fei, assistant spécial du président du groupe, a prononcé un discours lors de la cérémonie d'ouverture. Le président Jiang a souligné qu'après des décennies de développement, la profession infirmière est devenue une carrière qui peut être poursuivie à vie. Au cours des 16 années de développement de Lvkang, tout le personnel infirmier a apporté des contributions indélébiles. À l'heure actuelle, c'est une période critique pour le développement de haute qualité de Lvkang. On espère que les directeurs du département des soins infirmiers de diverses institutions pourront poursuivre des percées dans l'amélioration de la qualité des soins infirmiers et du développement personnel, et parvenir à un développement gagnant-gagnant pour le groupe et les carrières personnelles.

Évaluer les compétences et renforcer la performance

Cette formation a spécialement mis en place un lien de test de compétence professionnelle, et l'analyse du test de compétence professionnelle est divisée en deux parties: théorie et pratique.

La partie théorique examine la compréhension des étudiants de la stratégie de l'entreprise, de la performance des postes et des capacités de gestion des postes (gestion ascendante, coordination au même niveau, sens de l'hôpital et gestion des événements indésirables) sous forme de réponses concises et d'analyse de cas.

La partie pratique a évalué les compétences de chaque étudiant sous forme de loterie pour les opérations de RCR, les opérations médicales (6 sélections 1 loterie) et les opérations de soins aux personnes âgées (6 sélections 1 loterie).

Grâce au test de compétence professionnelle, en «regardant dans le miroir», les étudiants aident à comprendre clairement la compétence de leur propre rôle et leurs propres avantages et inconvénients.

Partager les connaissances et l'expérience pour améliorer les capacités

Les sessions de formation d'experts et de partage d'expériences sont également passionnantes. Le cours «Comment être un excellent directeur du département des soins infirmiers» de Dean Xu Hong guide tout le monde sur la façon d'être le plus beau soi-même en termes de leadership et d'exécution, et de devenir un excellent directeur du département des soins infirmiers.

Le consultant Wang Jianqiu vous a présenté le cours «Importance of Responsibility». Partant des cas pratiques de célébrités et d'infirmières, il a clairement expliqué l'importance du sens des responsabilités des gestionnaires de soins infirmiers et comment façonner le sens des responsabilités de l'équipe.

Le cours «Partage de l'expérience du directeur du département des soins infirmiers» du vice-doyen Xu Chunxia de l'hôpital général partage l'expérience de gestion réelle de l'équipe et de la gestion du contrôle de la qualité des quatre aspects de la planification des soins infirmiers, de l'amélioration continue de la qualité, de la gestion de la sécurité quotidienne, de l'évaluation et de la performance, et introduit les événements indésirables survenus dans le passé comme cas, partager des mesures d'amélioration.

Le cours «Construction de l'équipe de talents infirmiers pour les personnes âgées» du président Zhang Lijun a expliqué l'état actuel de la construction de l'équipe de talents infirmiers, les défis auxquels est confrontée la construction de l'équipe de talents infirmiers au niveau du groupe et de l'organisation et les tâches clés futures, afin que chacun sache que la formation des talents infirmiers a un long chemin à parcourir.

À la fin du cours, Dean Xu Hong a donné des commentaires aux étudiants un par un sur la compétence professionnelle et la situation de l'enseignement dans cette formation, et a fourni des conseils sur la gestion de l'équipe. Dans le même temps, en réponse aux résultats du «miroir» de la compétence de ce poste, les étudiants ont été sollicités pour mieux aider leurs étudiants à améliorer leurs capacités de gestion complètes.